Att känna sig hemma och höra till är ett grundläggande mänskligt behov. Men för barn som växer upp i familjehem är den känslan långt ifrån självklar. I sin licentiatavhandling Att höra till lyfter Sara Larsson, familjehemssekreterare och forskare vid Göteborgs
Bakom fasaden av nöjdhet: Ny forskning synliggör äldres röster i äldreomsorgen När äldre flyttar till ett särskilt boende blir vardagen ofta inramad av rutiner, scheman och institutionella ramar. I sin licentiatavhandling Bakom fasaden av nöjdhet fördjupar Linda Erlandsson, forskarstuderande vid
Mer än en flytt: Äldres egna röster om steget till äldreboende Att flytta till ett äldreboende är en omvälvande process, som till och med kan leda till för tidig död. Men vad är det egentligen som gör flytten så påfrestande?
Ny sökguide gör forskning tillgänglig för socialtjänsten Yrkesverksamma i socialtjänsten får nu ett nytt stöd för att ta del av aktuell forskning. Malmö universitet och Lunds universitet har tillsammans tagit fram en digital sökguide som samlar vägar till öppet tillgänglig
När bedömningar får konsekvenser: ny studie granskar jämlikheten i social barnavård Vad påverkar socialtjänstens beslut när ett barn berättar att det blivit utsatt för fysiskt våld av en förälder? Är det barnets situation som väger tyngst – eller spelar också
Fokus på barnfrid och samverkan: Konferens om barn som bevittnat våld samlade yrkesverksamma och forskare I förra veckan samlades 150 personer från socialtjänsten, skolan, förskolan, vården, polisen och universitetet för en heldagskonferens med fokus på barn som bevittnar våld i
Så kan fler barn få stöd – ny studie om socialtjänstens stödgrupper för barn Barns möjligheter att få tidigt stöd påverkas av föräldrars skam och stigma kring socialtjänsten – och av att många inte ens vet att stödet finns. Det
Vändpunkter i vardagslivet – En studie om återhämtning från psykisk ohälsa och missbruk Varje dag kämpar tusentals människor med att balansera livet mellan psykisk ohälsa och missbruk – två faktorer som ofta går hand i hand och skapar en svår
Socialtjänsten som kunskapande praktik: Hur individbaserad systematisk uppföljning kan bidra med kunskap Socialtjänsten står inför ökade krav på att basera sitt arbete på vetenskaplig kunskap och beprövad erfarenhet. En ny licentiatavhandling från Petra Höglund vid Linnéuniversitetet lyfter fram hur individbaserad
Sexualitet och samtycke hos unga vuxna med intellektuell funktionsnedsättning Avhandling lyfter fram röster som sällan hörs Den 16 december presenterar Anna Hart sin licentiatavhandling ”Röster som vill höras – Sexuella erfarenheter, samtycke och samtal hos unga vuxna med intellektuell funktionsnedsättning”
