Socialtjänsten vill ha mer forskning men saknar tid att ta del av den
Ny enkät visar stort engagemang för kunskapsutveckling inom socialtjänsten
Trots hög arbetsbelastning och begränsade möjligheter att ta del av ny forskning finns ett starkt engagemang för kunskapsutveckling bland Sveriges socialarbetare. Det visar en ny enkätstudie genomförd inom Forskarskolan för yrkesverksamma i socialtjänsten (FYS).
Undersökningen, som genomfördes våren 2025 i elva kommuner som ingår i FYS-samarbetet, bygger på 1 500 svar från socialarbetare i olika verksamheter. Majoriteten har lång erfarenhet i yrket, nästan sju av tio har arbetat i socialtjänsten i mer än tio år och 84 procent är kvinnor.
Erfarenhet väger tyngre än forskning
När deltagarna fick ange vilka källor som är viktigast för deras yrkeskompetens hamnade kollegors och egna erfarenheter i topp, tätt följt av brukares kunskap. Vetenskapliga artiklar, FoU-rapporter och myndighetsskrifter används i betydligt mindre utsträckning. Samtidigt anser tre fjärdedelar att forskning är viktigt för att utföra ett professionellt socialt arbete och åtta av tio vill ta del av forskning i högre grad än de gör i dag.
De vanligaste hindren är brist på tid i tjänsten och att forskning upplevs som svårtillgänglig eller inte efterfrågad av chefer.
Stark vilja till samarbete
En majoritet av de svarande har någon form av kontakt med akademin, oftast genom att ta emot socionomstudenter, delta i forskningsstudier eller samarbeta kring seminarier och kunskapsdialoger. Drygt sex av tio har haft kontakt med forskare, och 45 procent med en lokal FoU-enhet. Två tredjedelar uppger att samarbetet varit till nytta för dem själva eller verksamheten.
Efterfrågan på fortsatt samverkan är stor: de flesta vill ha fler föreläsningar, sammanställningar av relevant forskning, stöd i verksamhetsutveckling och möjligheter att delta i forskningscirklar.
En grund för hållbara kunskapsstrukturer
Resultaten är en del av forskarskolans arbete med att utveckla långsiktiga modeller för kunskapscirkulation mellan socialtjänst och akademi. Syftet är att bygga hållbara lokala strukturer där forskning och erfarenhet möts i vardagen.
Det finns en tydlig vilja i socialtjänsten att ta del av och använda forskning, men förutsättningarna behöver stärkas. Vi ser att samverkan med akademin kan bli ett viktigt stöd för både lärande och utveckling
Torkel Richert
docent i socialt arbete och FYS-ambassadör vid Malmö universitet.
Om studien
Enkäten genomfördes våren 2025 inom ramen för Forskarskolan för yrkesverksamma i socialtjänsten (FYS) och besvarades av 1 500 socialarbetare i elva kommuner som deltar i FYS-samarbetet. Resultaten som presenteras här är preliminära och utgör en del av ett större sammanhang som rör kunskapsutveckling i socialtjänsten. Under 2026 kommer fler resultat, både från denna enkät och en motsvarande enkät till universitetspersonal, att presenteras i olika forum och publikationer.